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高考作文议论文点题扣题指导及范文点评

来源:网络整理 作者:佚名 更新时间:2013/4/16 字号:

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  高考议论文点题扣题指导公开课教案
  
  课题:高考议论文点题扣题指导
  
  知识目标:学会考场作文点题扣题的基本方法,让作文切合题意,中心突出。。
  
  能力目标:学习并运用考场作文点题扣题的基本方法。
  
  情感态度价值观目标:深刻认识点题扣题的重要作用。
  
  教学重点:学习点题扣题技巧。
  
  教学难点:掌握如何深刻地点题扣题。
  
  教学方法:多媒体课件、讲练结合。
  
  教学方法:启发诱导、研究讨论、总结归纳
  
  教学课时:一课时
  
  教学过程:
  
  一、导语
  
  用高考优秀作文分析总结高考作文点题扣题的重要性。
  
  二、如何做到点题扣题
  
  1、何谓点题扣题句
  
  就是点明主题或话题的词语或句子,其用意就在于提示阅卷老师你没有跑题,你是一直在紧扣主题或话题来行文的,即便你有几行文字偏离话题中心,但只要你在关键的地方出现了点题句,老师在快速阅卷中,也觉得你是扣题的。
  
  2、切合题意与点题扣题关系
  
  点题扣题准确到位:表达中心的语句要突出显豁。在行文时,要用准确的语言清晰地表达出自己思路观点。把表达中心的语句放在突出的位置,让阅卷老师一目了然,能清楚地了解作文的观点或主旨。
  
  三、从3月联考作文例文总结点题扣题主要方式
  
  (一)实扣:作文内容与作文题所提供话题或材料要有实质的本质的联系和契合,而不是貌合神离。
  
  1.标题扣题
  
  分析:从扣题角度来看,下面这些题目有什么特点?
  
  例1:3月联考作文,
  
  《拒绝诱惑,保持自我》
  
  《“不需要”的收获》
  
  《一江春水,我独取一瓢饮》
  
  《看清世界,重拾自我》
  
  例2:以“心灵的屋檐”为题,写一篇文章。
  
  《搭建爱心的屋檐,收获美好的明天》、《筑心灵之檐,传人间温暖》
  
  2.内容扣题(文与题有本质联系)
  
  1、学生作文升格展示:以“心灵的屋檐”为题,写一篇文章。
  
  【原文】陈乐平,上海公交车司机。他一直坚守在这平凡的岗位上。人们或许还不会关注他,但是有一天,他在驾车时突发脑溢血,就在他昏迷之前,将公交车平稳地停靠在了路边,将车门打开使乘客安全下车。就在这一刻,人们记住了他,并认为他是上海市最有爱心的公交车司机,上海市的公民为他自豪,他的家人更为他骄傲。常言道:世界形形色色、千变万化,但是好人多呀!也正是因为陈乐平心中盛开着爱心之花,才使其他乘客能够平平安安,也为社会上其他有爱心之人树立了榜样。
  
  【修正】陈乐平,上海公交车司机。他一直坚守在这平凡的岗位上。人们或许还不会关注他,但是有一天,他在驾车时突发脑溢血,就在他昏迷之前,将公交车平稳地停靠在了路边,将车门打开使乘客安全下车。就在这一刻,人们记住了他,并称他是上海市最有爱心的“巴士英雄”。陈乐平用生命的极限为他人搭建了一处爱心的屋檐,保卫了40多名乘客的安全。上海市的公民为他自豪,他的家人更为他骄傲。也正是因为这处爱心屋檐的关照,其他乘客才能平平安安,社会才因此和谐美满,人间才大爱无边。
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